毕业赠言作文

时间:2025-06-27 16:35:53
【推荐】毕业赠言作文汇编9篇

【推荐】毕业赠言作文汇编9篇

在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的毕业赠言作文10篇,欢迎阅读与收藏。

毕业赠言作文 篇1

给老师的赠言:

当我渴求一滴水的时候,您却给予了我一片海洋;当我渴求一缕阳光的时候,您却给予了我一个太阳;当我渴求一点知识的时候,您却给予了我书的海洋;当我渴求一点关怀的时候,您却给予了我无限的爱。季老师,您就是我人生星空中最亮的一颗明显,伴我走向未来,您就是我人生道路上的最亮的灯,伴我走向成功。

给同学的赠言:

在美丽的校园中,我们已经同窗闪载。校园的每一处都撒满了我们的欢笑,我们汗水遍布每个角落。在我们离别的时候,请带上我真挚的祝福。倾听春天的莺歌燕舞,我们感受生命的活力;感受夏天的骄阳似火,我们心情挥洒着汗水;在秋天的五谷丰登下,我们倾听自然的壮美,在冬天的白雪皑皑下,我们心情玩耍。相逢是首歌,相聚是种缘。让我们把彼此珍藏在心底吧!

毕业赠言作文 篇2

各位即将毕业同学们你们好!今天在老师、同学们的告别时刻,我在这里深深地向你们说声“谢谢!”,马让就要说再见了,在这动人、精彩的画面中,我也深深地被感动着,泪水不住地流淌着。我一定会好好珍惜与同学们之间的友谊,与老师之间的恩情。毕竟,六年了,我们马上就要和老师、同学们分离,各奔东西了。

时光总是那么不如人愿,在我们过星期天或假期的时候,你们是否过的特别快?在上学的时候你们有时是否又显时间过得慢?但是看看手上的表,时间依然是一分一秒的不快不慢地走动着,从不怜悯我们,从来不为我们快一秒,慢一分的,它总是保持着那沉着冷静的态度面对苍生,尽观天下发生的是是非非,一刻也不停歇,永不休止地摆动着。

转眼间,我们就要分开了,此刻,我觉得时间是那么地短,一瞬间,我们就要面临初中的选择了,这也意味着我们将要更加努力,加倍学习了。虽然我们有可能不能见面,你有可能结交更多的朋友,但是,只要当时你的心里的一千分之一是我,我就足够了。

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

再见了,我亲爱的老师同学们!

毕业赠言作文 篇3

光阴如箭一转眼就过去了六年,不知不觉中我们都这么大了;不知不觉中我们一起玩了六年;不知不觉中我即将分离。

亲爱的闺蜜

你总是在我伤心难过时安慰我,总是在我忘带东西时借我东西,总是在我心情不爽是来逗我开心,总是在我崩溃时给我希望,让我不再觉得绝望。谢谢你对我的关心,是你让我明白无论在什么时候,我的身后总会有一个人来保护我支持我。谢谢你六年来的陪伴。

神一样的班长

小学一年级,我们都还是不懂事的小孩子,但你不一样,你就像一个大姐姐一样,照顾我们班的所有人。有人哭了,你总是第一个冲上去安慰她;有人摔伤了,你总是第一个冲上去把他扶到医务室;有人闹矛盾了,你总是第一个冲上去劝解他们;有人打架了,你总是第一个冲上去拉开他们,不惧任何困难。六年了,每一次你都是这样。你知道吗?你在我们的心中有多伟大,在我们眼里,你堪比天上的神仙。

敬爱的老师

老师,您每天不顾身体的检查我们的作业,我们遇到什么事儿,您就紧张得要命。生怕我们一个不小心伤着了。你是我们的老师,更是我们的家长,疼爱着我们,关爱着我们,也帮助我们的学习,让我们从懵懂无知变成了一个懂得许多人生哲理的人,谢谢您像一个家长一样疼爱着我们。

谢谢你们,是因为你们,我才能成长,才能懂得许多事情,谢谢你们!

毕业赠言作文 篇4

当破碎的流年隐约消逝时,我孤独的站在窗口,回忆以往的趣事,我每时每刻都等待前方的回音。

回头望去,张望那艰辛的成长,我有点觉得失落,因为我将要离开一位最可爱、最**、最忠诚的朋友,心情不自禁地想哭。平时的友情以后将化为一片空白,虽然不知是否还能再联系,但是我有一张最珍贵、最难忘的友情照片。

回忆当时不管是男同学还是女同学,我们(包括全班)彼此之间的“关爱”、“战争”、“蜜语”……这些都是我们最美好的回忆。一脚踏进另一个世界时,你会第一个想到什么?这个世界里很少有熟悉的面孔和语言。如果是我的话,我会第一个想到小学的同窗好友。

人生当中最纯洁的,最美好的时光是在童年(1年级—六年级)。渐渐的我们慢慢长大,烦恼突如其来,快乐逝世而去。我在无比思念地回忆着你们(同学),在六(1)班那儿笑过,闹过,去过,也将要离开。而我孑然以为,失去、寂寞、思念、等待,这纵然而逝,在我认为,也是我们全班一首华美、深情的骊歌。

我想这一切将遗忘的远方记忆,将被永恒记在心中的回忆永远消逝……

最后我送你一句话:(真心地祝福愿成为现实)你一定要努力才会成功,如果你挫败了那就是没努力;如果努力了没有成功,那就不算失败了!祝你努力、成功!

毕业赠言作文 篇5

六年的时光,转瞬即逝;六年的快乐,铭刻在心;六年的友情,永生难忘……。

在高大的榆钱树下,在宽敞的教室里,在宽阔的操场上……处处都留下了我们的身影。今天,我们一起在大树下欢唱;昨天,我们一起在操场上嬉戏;前天,我们一起在教室里学习……这一切,是多么值得留恋,多么值得回忆。

在这六年的相处里,我们已把友谊的`种子深深地扎进彼此的心田。即使我们分别,那一本同学录,也会承载着我们的友情,将我们紧紧相连。同学们,让我们怀着全班同学的祝福,在新的学校里,在蔚蓝的天空中,自由自在地翱翔,即使遇到电闪雷鸣,也无所畏惧,因为友情永远是我们坚实的后盾!

毕业赠言作文 篇6

一、设计理念

1.有意识地开发和整合包括教材在内的语文教育资源,作文前引导学生广泛查阅相关资料,丰富学生的积累;作文时引进相关资料进行补充阅读,加强感性认识;作文后引导学生进行实践活动,强化认识,深化感情。

2.倡导自主探究学习,引导学生自行查阅资料,自读自悟,在读议练的过程中掌握赠言的一般规律。

3.提倡合作学习,在互评互赠中提高写作水平,陶冶情操。

二、教学目标

1.在广泛阅读的基础上,能分辨出赠言的优劣,并能说出它优劣的所在。

2.能根据同学的特点,用比较生动、得体的语言表达自己的意思。

3.能感受同学之间真挚的友谊。

三、重、难点

重点:能分辨出赠言的优劣,并能根据同学的特点写赠言。

难点:能选取合适的内容,用适当的方式表达自己的情意。

四、课前准备

学生:广泛搜集、阅读有关赠言,选择几则自己喜欢的赠言背诵下来;制作一张精美的赠卡。

教师:了解学生中流传的赠言,选择几则典型的抄录下来,制成录音;准备几则自己写的或从其他资料中找到的优秀赠言。

五、教学流程及设计(节选)

1.激情导入 ,出示课题

你认为在毕业临别之前,什么东西最能表达你对同学的情谊,最具有纪念意义?(小礼物、贺卡、赠言等,根据学生讨论,相机出示课题——毕业赠言)

2.通过课前的阅读,你认为毕业赠言该写些什么?(怀念、劝勉、警戒、希望、回忆等)

[这个提问的目的在于了解学生课前搜集资料,阅读资料所完成的知识的初期建构,以便调整学生的学习进程。]

3.提出听辨要求:

我从同学们的毕业赠言中选了几则,请大家听听,哪几则写得比较好,哪几则写得不够好?为什么?(播放录音,附录音内容:)

(1)xx:

你的文章“凤头豹尾”令我钦佩不已,相信进入中学以后经过努力,你的口才也能像你的文笔一样清新、流畅。

同学 xx

(2)xx:

我送你一个168,祝你财源滚滚,一路发!发!发!

好友 xx

(3))xx:

愿你是航船,在知识的海洋里乘风破浪;

愿你是水晶,永远保持一颗纯洁善良的心;

愿你是雄鹰,经得起生活中狂风暴雨的考验。

同学xx

(4))xx:

今后的学习就像山路一样坎坷,你不要被困难打倒,要用自己的力量战胜困难!相信自己,你一定是最棒的!

同学xx

(5))xx:

祝你好好学习,天天向上,身体健康,万事如意!

同学 xx

[这里选取的都是同学自己的赠言,具有更近的真实感,能够引起学生讨论的兴趣。]

4.听后同桌自由讨论。

5.全班交流,教师从旁相机点拨。

总评:第1、3、4则抓住了同学的个性特点,有针对性地写出了对同学真诚的希望和祝愿。

第2则不符合小学生的身份,挣钱不能作为学生努力的方向。

第5则是套话,没有抓住一个人的个性特点,针对性不强。

小结:从刚才几则赠言中,你认为赠言可以写哪些方面的内容?

(可以写同学的性格、品质、兴趣、理想等)

在语言表达上,可以用上什么方法?

(可以适当应用比喻、比较、排比、对偶等等)

毕业赠言作文 篇7

①:我快毕业了!!但是,又要离开老师和同学们了。还有林玲老师、校长、更舍不得的就是蔡老师。

我很幸运。因为、蔡老师教了我们三年,教完我们,蔡老师就要退休了。不知道毕业后,能不能再见到蔡老师。

印象深刻的事情:①我们三年级的时候,那时我们班是全校倒数第一,什么旗都没有得到。所以,我们最敬爱的邓校长,来到了我们班级,说了一些话,说相信我们以后一定能成为第一的。!因为那时候,我们最喜欢的校长是邓校长,所以我们非常听他的话。果真,到了下个星期一,我们得了几面红旗。

②:一年级第一学期第一次上课,老师在黑板上写了几道题,叫同学们回答。我第一个举手,所以老师叫我上去回答,我就成了第一个上台回答的同学。(偷偷骄傲一下!)

还有很多很多事情我都印象深刻……但是说都说不完。

毕业赠言作文 篇8

毕业,我们彼此说再见

毕业,多么令人心酸的词

以前,我们不知道什么是毕业。只是觉得,毕业就毕业。没什么大不了的,又何必说什么呢?可是当我们真正的到来毕业这个时候,我们会怨恨时间为什么要这么无情啊。

时间,让我们彼此分离。以前我们多么希望快点到暑假,此时我们却十分希望时间能够停止在这一分这一秒。

分离是一种痛,但是没有什么比小学毕业更心痛,因为,小学是六年。我们从一个不懂事的小孩子一起长大,一起学习、一起懂事,一起挨批评。也许我们以前彼此有过矛盾,但是在此时我们能够走在一起、一起在一间教室学习,就是缘分。

在这里送我所以的同学几句话:

学习是一条路,小学、中学,是我们走向成功的铺垫。

学习重要,道德跟重要。

不要放弃自己,自己能得到更好的知识。

祝各位同学:身体健康

学习更上一层楼

以后的学习顺顺利利

毕业赠言作文 篇9

1、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。

2、那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?

3、美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!

4、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

5、咱们曾是并肩战斗的两棵小树,咱们曾经是二重唱中的两个声部,咱们曾经是一张课桌上的学友。今天,咱们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

6、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?

7、与你同行,回想起咱们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着咱们重逢时的狂欢。

8、咱们拥有4个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

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